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。校園安全

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追逐夢想的腳步

，更加踏實

淄博市保安服務(wù)有限公司關(guān)于舉報假冒國企事項的公告

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加強校園安保　維護校園和諧

瀏覽人數(shù)：0次發(fā)表時間：2020-04-23 16:21:43 發(fā)布人：創(chuàng)始人

接二連三的校園暴力事件一度在社會上引起了極度的恐慌氣氛

。校園安全問題再度引起全社會的廣泛關(guān)注

。校園安全，尤其是中小學(xué)和幼兒園的安全問題既關(guān)系著千家萬戶的幸福

，同時也涉及到社會的安寧和國家的長遠發(fā)展

。

案件的接連發(fā)生，一方面反映出當前社會治安形勢的嚴峻

，受到各種復(fù)雜因素影響

，致使少數(shù)人心理失衡，在特定條件下極易鋌而走險

，實施極端暴力犯罪報復(fù)社會

；另一方面也暴露出一些地方對中小學(xué)和幼兒園的安全工作重視不夠，相關(guān)工作要求落實不到位

，仍然存在不少薄弱環(huán)節(jié)

。

暴力事件發(fā)生后，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人高度重視

，教育部

、公安部先后發(fā)出通知緊急部署中小學(xué)、幼兒園安保工作

。全國各地也紛紛展開各種行動

，采取各項措施，力保校園安全

。在3日召開的全國綜治維穩(wěn)電視電話會議上

，中共中央政治局常委、中央政法委書記

、中央綜治委主任周永康說

，社會安全最重要的是人身安全，最讓人牽掛揪心的是孩子的安全

。他要求學(xué)校

、幼兒園嚴格落實校長、園長安全管理責任

，建立健全門衛(wèi)

、值班

、巡邏、安全檢查等安全管理制度

，充實校園安全保衛(wèi)力量

，加強技防建設(shè)，防止不法分子進入校園制造事端

。12日下午

，公安部、教育部聯(lián)合召開緊急視頻會議

，對進一步加強學(xué)校

、幼兒園安全保衛(wèi)工作進行再動員、再部署

、再檢查

、再落實。會議要求

，要把中央領(lǐng)導(dǎo)同志指示精神進一步貫徹落實到位

，把學(xué)校和幼兒園安全隱患排查整改措施進一步落實到位，把學(xué)校和幼兒園周邊治安防控措施進一步落實到位

，把學(xué)校和幼兒園安全責任進一步落實到位

，切實維護學(xué)校、幼兒園的安全穩(wěn)定

。

校園暴力事件發(fā)生的原因

一、校園安保工作缺失

目前國內(nèi)各個層次的學(xué)校

，乃至有一定規(guī)模的幼兒園雖然都設(shè)有安保機構(gòu)

，但是大多是行同虛設(shè)，能夠真正起到作用的比較少見

。

一方面

，校園保安人員普遍年齡偏大，處理一些日常的諸如開門關(guān)門

，常規(guī)檢查還可以應(yīng)對

，但遇有突發(fā)事件發(fā)生，就會力不從心

。另一方面

，校園保安人員缺乏正規(guī)的專業(yè)訓(xùn)練，在安全防范的常識及技能等方面不具有必備的專業(yè)能力

，在日常的安全保衛(wèi)工作中

，不能及時發(fā)現(xiàn)、辨別安全隱患

，往往難以在第一時間采取必要措施將安全危害消滅在初發(fā)階段

。

再者

，校園保安人員職業(yè)道德修養(yǎng)有待于進一步提升，組織紀律觀念有待于進一步加強

。保安人員在日常的勤務(wù)活動中

，因接受小恩小惠而徇私舞弊；因麻痹大意而玩忽職守

，導(dǎo)致各項校園安全管理規(guī)章制度得不到有效落實的現(xiàn)象十分嚴重

。

同時，公安機關(guān)對于校園周邊治安隱患排查以及特定時間段安保措施有待加強

?div id="jfovm50" class="index-wrap">？v觀各中小學(xué)及幼兒園周邊：流動人口、暫住人口

、社區(qū)的閑散人員

、精神病患者等存在各種治安隱患。巡邏盤查力度不夠

，以及對特殊人員的動態(tài)管控不到位使得不法分子有了可乘之機

。

二、校園安防意識淡薄

在大多數(shù)人的印象中

，學(xué)校就是一方凈土

，只有在國外才會發(fā)生校園暴力事件，好象離我們很遙遠

。因此不管是學(xué)生家長

、學(xué)校相關(guān)人員，還是學(xué)生本人都對校園安全問題沒有足夠重視和正確認識

。近年來

，各種類型的校園暴力事件頻頻發(fā)生，諸如

，食物中毒

，索要、強搶學(xué)生財物

，校園內(nèi)財物被盜

，以及前一時期發(fā)生的歹徒砍殺中小學(xué)生、學(xué)齡前兒童的惡性暴力事件

。這些事實告訴我們

，校園安全不容忽視，必須時刻加強安全防范意識教育

。

三

、校園安防能力不足

在國內(nèi)，由于缺乏安全防范的意識教育和應(yīng)對各種突發(fā)事故的能力培養(yǎng)

，廣大中小學(xué)生

，甚至是大學(xué)生

，乃至很多的老師在突發(fā)事件面前都表現(xiàn)的不知所措，無法采取有效的措施

，在第一時間組織疏散

、搶救傷員，更是沒有能力應(yīng)對不法歹徒的暴力行為

，甚至如何躲避

、避免不必要受到傷害的能力都不具備。

另外

，校園安防設(shè)施建設(shè)遠遠不能滿足安防需要

，多數(shù)的中小學(xué)及幼兒園并沒有配備必要的安防器械，也沒有安裝必要的安防設(shè)施

，在突發(fā)事件面前往往難以應(yīng)對

。

因此，在日常的教學(xué)活動中

，應(yīng)該有計劃地

、有針對性地通過多種渠道和方式對廣大師生進行安全常識宣傳教育，提升師生對安全事故的辨別和認知能力

，同時學(xué)校

、幼兒園應(yīng)該在相關(guān)單位，諸如公安機關(guān)

、消防單位的指導(dǎo)下

，組織在校師生進行各種關(guān)于安全問題的模擬演練，比如地震逃生

、火場逃生

、應(yīng)對不法分子等，以此來培養(yǎng)和鍛煉師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力

。同時加強人防

、物防和技防建設(shè)

，提高校園安防能力

。

校園保安服務(wù)的基本任務(wù)

為了預(yù)防校園暴力事件，保證校園師生人身及財產(chǎn)安全

，如今

，越來越多的中小學(xué)和幼兒園都雇傭了校園專職保安員為其提供保安服務(wù)，紛紛把維護校園安全

、穩(wěn)定的重擔交給了保安服務(wù)公司

。保安服務(wù)公司和校園專職保安員在為校園提供保安服務(wù)的過程中必須要明確工作任務(wù)，切實做好校園安保工作

。

一

、配合有關(guān)部門積極維護校園的政治穩(wěn)定

校園的穩(wěn)定對維護社會的穩(wěn)定起著舉足輕重的作用

。維護校園的政治穩(wěn)定是校園專職保安員的首要任務(wù)。保安人員必須配合有關(guān)部門密切掌握影響校園政治穩(wěn)定的各方面信息和動態(tài)

，及時預(yù)測政治形勢

，制定相應(yīng)對策，及時妥善處置各種突發(fā)事件

，如游行

、集會、罷課

、罷餐

、張貼大小字報等，力爭將問題制止在萌芽狀態(tài)

，把問題解決在校園內(nèi)部

。

二、強化校園內(nèi)部及周邊治安秩序管理

隨著教育改革的深入

，校園已經(jīng)不再是過去那種只有朗朗讀書聲的封閉地帶

，校園內(nèi)外環(huán)境日益復(fù)雜，矛盾糾紛日益增多

，治安情況也日趨復(fù)雜化

，而校園治安秩序的好壞事關(guān)廣大師生的生命財產(chǎn)安全，更事關(guān)校園的政治穩(wěn)定

。因此

，保安人員要配合有關(guān)部門強化校園內(nèi)部治安管理，有效治理校園周邊的治安環(huán)境

。

三

、確保要害部位的安全

在校園內(nèi)對實驗室、科研所

、財務(wù)室

、配電室、食堂等重要部位要加以重點防范

，貫徹“預(yù)防為主”的工作思路

，采取各種有效措施防止治安災(zāi)害事故的發(fā)生，確保校園內(nèi)要害部位的安全

。

高校保安服務(wù)的主要措施

目前許多學(xué)校和幼兒園為了維護校內(nèi)的正常的教學(xué)秩序

、生活秩序，保障師生人身和財物安全

，雇請專職保安員護衛(wèi)

。擔負校園保安任務(wù)的專職保安員應(yīng)采取適合所在校園實際的防范措施。

一、完善制度

、按章管理

建立制度

，可使保安人員管理有據(jù)，凡事可照章辦理

；完善各項規(guī)章制度

，可使師生員工自治自管。根據(jù)學(xué)校的特點和經(jīng)常發(fā)生的問題

，在制度建設(shè)上應(yīng)建立校門管理制度

、會客制度、宿舍管理制度

、校區(qū)治安秩序)規(guī)定等

。俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”

，健全規(guī)章制度

，一方面可以提醒人們遵規(guī)守紀，另一方面可以督促保安人員依規(guī)章執(zhí)勤

。當然

，更主要的是能夠?qū)⑿@安全管理規(guī)章制度切實落實到位，真正做到按章管理

，遵章行事

，而不是使之成為一紙空文，做表面文章

。

二

、嚴格出入口（大門）管理

把好校門這道關(guān)口，對保證校園內(nèi)部安全具有重要作用

。保安人員主要應(yīng)加強三個方面的工作：一是做好進出校門人員的查問工作

，進門要憑有關(guān)證件，對閑雜人員堅決擋在校門之外

；二是做好進出校門物品的管理工作

，既要防止將危險物品、違禁物品帶進校內(nèi)

，又要注意向外攜帶的可疑物品

；三是管理好出入大門的交通秩序，騎自行車的要令其推車進出

，機動車須按門衛(wèi)指揮通行

，行人走側(cè)門

，防止人車混行發(fā)生混亂和危險

。

三、維護好校園內(nèi)部的治安秩序

為了豐富校園廣大師生業(yè)余文化生活，許多學(xué)校

，尤其是高校都設(shè)有娛樂場所

，如俱樂部、大學(xué)生活動中心等

，同時

，校際之間的學(xué)員交往日益頻繁，在校的老師

、學(xué)生與社會的接觸也逐漸增多

，各類治安事件也時有發(fā)生，因此要投放相當數(shù)量的保安人員

，加強對校內(nèi)餐廳

、錄像廳、學(xué)生宿舍

、電影院等校園內(nèi)公共場所的管理

，對發(fā)生的酗酒、吵架

、哄鬧

、斗毆等事件，要按照校園治安秩序管理規(guī)定和《治安管理處罰條例》有關(guān)規(guī)定處理

，或?qū)W(xué)生或鬧事人送交學(xué)校保衛(wèi)部門處理

，或交公安機關(guān)處理。同時

，保安員還要注意加強對學(xué)校舉辦的各種群眾性文體活動的保衛(wèi)

，在室內(nèi)進行的要控制進場人數(shù)，維護好內(nèi)部秩序

，在露天舉行的

，要注意發(fā)現(xiàn)那些目的不純、行為不軌的人員

。

四

、加強校園內(nèi)主要部位、區(qū)段的巡邏

校園內(nèi)巡邏的重點是要害部位

、偏僻地區(qū)

、學(xué)生宿舍、實驗室

、舉辦集體性活動的場所周圍

。巡邏檢查的目的一是發(fā)現(xiàn)形跡可疑的人員；二是發(fā)現(xiàn)事故隱患及各種不安全因素

，如門窗未關(guān)

，水

、電、氣

、火源未處理到位等

。對于檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，要及時處理

，并記錄在案

，或提請有關(guān)部門加以解決，以防事故案件發(fā)生

。如有案件

、事故發(fā)生，要一面報警

，一面保護現(xiàn)場

。保安人員在巡邏中要特別注意那些到學(xué)校進行騷擾的不法分子，要堅決把他們阻在校園外

。

五

、守護好要害部位和重要物資

對實驗室、貴重物品倉庫等重點部位

，要組織專門力量守護

，并加強對這些部位的巡邏。對學(xué)校放假學(xué)生集中存放行李物品的倉庫

，也要經(jīng)常查看

，防止丟失或防止火災(zāi)。

加強綜合治理　促進校園穩(wěn)定和諧

對于校園安全問題的解決

，校園保安服務(wù)質(zhì)量的提高非常重要

，但是維護校園安全穩(wěn)定，單純依靠校園保安的力量還是不夠的

，為了能夠營造安全和諧校園環(huán)境

，必須舉全社會之力，加強綜合治理

，促進校園穩(wěn)定和諧

。

政府牽頭，各部門各負其責

，密切協(xié)作配合形成長效管理的運行機制

。災(zāi)害事故、治安事件預(yù)防重于泰山

。民政

、衛(wèi)生部門切實落實好相關(guān)政策對街頭流浪人員，精神病患者的收治管控

。教育部門抓好對師生的安全教育

，增強師生的防范意識

，提高防范能力。公安機關(guān)作為一支維護社會治安的專門力量

，在維護校園安全、開展群防群治工作中

，充分發(fā)揮其重要作用

。要積極獻計獻策，對安全防范工作和群眾性防范組織提出專業(yè)性的指導(dǎo)意見

；要在綜合治理的格局下

，增加主動性、協(xié)作性

，對群眾性的防范組織進行組織安排

；各職能部門要增強大局意識和協(xié)作意識，要在防范工作中進行合理的協(xié)同配合

，特別是要對群眾性組織提供及時強有力的支持和保障

，多管齊下為廣大師生構(gòu)筑一道堅實的校園安全網(wǎng)。（劉山勛）

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